DISEÑO CURRICULAR DE ADULTOS DE CIENCIAS
NATURALES
·
¿Por qué enseñar
Ciencias Naturales?
Porque
debe posibilitar en los adultos la adquisición de aprendizajes significativos
de las disciplinas que lo conforman, y por otro lado, la construcción de
actitudes críticas y reflexivas para desarrollar criterios para la toma de
decisiones que tiendan a la resolución de problemáticas individuales o
colectivas de la vida cotidiana.
·
¿Qué enseñar en
Ciencias Naturales?
Es
necesario que los contenidos que se aborden se presenten siguiendo una
progresión que va desde contenidos más próximos y concretos hacia otros más
generales y abstractos.
Los
contenidos del área son:
-
Educación
para la Salud
-
Educación
Ambiental
-
Educación
en la Vida Diaria
·
¿Cómo enseñar
Ciencias Naturales?
El
abordaje de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de
Ciencias Naturales se llevará a cabo en cuatro (4) módulos cubriendo dos (2)
ciclos y cuatro (4) etapas.
·
¿A quién enseñar
Ciencias Naturales?
Se
debe considerar a los jóvenes y adultos no sólo como sujetos sino también como
productores de conocimientos y transformadores del medio en el cual se
desenvuelven.
Es
imprescindible reconocer la heterogeneidad de los sujetos de la educación de
jóvenes y adultos como punto de partida para repensar las ofertas formativas.
Asimismo, se debe considerar que, independientemente de su edad cronológica, en
su mayoría provienen de sectores vulnerables de la población.
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